Pais e filhos juntos no Dia da Família na Escola

Esta sexta-feira, dia 25 de maio, foi mais que especial para os alunos das escolas municipais de Lages. Foi o dia em que eles tiveram a presença dos pais e familiares na escola, acompanhando de perto o desenvolvimento de cada criança e adolescente, conversando com gestores e educadores, visitando as salas de aula e participando de várias atividades, especialmente planejadas para que esta integração fosse possível.
Tudo isso aconteceu porque em maio de 2007 foi instituída a Lei Municipal que decreta a data como sendo o “Dia da Família na Escola”. A iniciativa tem o objetivo de estimular e incrementar a participação das famílias dos alunos nas questões e problemas da comunidade escolar.
Durante a semana, todas as escolas realizaram atividades como oficinas, gincanas, dinâmicas, jogos, brincadeiras, apresentações artísticas e trabalhos diversos, como na Horta Escolar e jardinagem, tudo contando com a participação dos pais.
Silvana Mota Mendes é uma das mães que não deixaram de participar do evento. Ela pediu folga no trabalho para que pudesse acompanhar as atividades junto de seus dois filhos. “Meus filhos são prioridade. Nem sempre posso estar presente devido meu trabalho, mas quando posso eu os acompanho”, comenta.
Mas, nem todos os pais participam da vida escolar dos filhos, e esta é justamente uma das carências detectadas pelos gestores. “Muitos pais são omissos, alguns por falta de tempo, porque trabalham e tem seus compromissos, mas a maioria é por falta de interesse”, conta Inês Varela, diretora da EMEB Prof. Antônio Joaquim Henriques, do bairro Centenário.
Esta realidade está começando a mudar. Há dois anos foi implantado na instituição o projeto “A Escola vai a Casa”, que realiza o acompanhamento domiciliar quando o aluno apresenta maior dificuldade no aprendizado, ou com muitas faltas. O resultado positivo se deu quando foi detectado que de 700 alunos do período diurno, a escola teve apenas três evasões em 2011. “É muito importante para o aluno sentir o apoio e incentivo da família. Eles se sentem valorizados e resgata a autoestima”, comenta a diretora.
No Ceim Pequeno Príncipe, no bairro Várzea, uma atividade inusitada; um passeio de carroça envolveu pais e alunos. “Procuramos resgatar as tradições familiares e a cultura dos nossos antepassados, valorizando nossa história e nossa identidade”, explica a diretora Maria Aparecida Rangel.
As programações do “Dia da Família na Escola” foram encerradas no Teatro Marajoara com uma palestra ministrada pela psicopedagoga Jane Patrícia, de Minas Gerais, com o tema: “Tecendo Conversas: Família e Escola num tempo de mal-estar”.